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2021年教书育人《上旬刊》第5期拟用目录  发帖心情 Post By:2021/4/22 11:31:41

教师新概念2021年第5期拟用目录

    (注:拟用文章标题和内文未经修改,不代表最终刊登)
卷首

教师要持有“空杯”心态  晁恒  赵忠香
目录
新观察
4初中生校园欺凌的预测甄别要素分析  施长君 王星 刘凤权
8结合需要层次理论,开展劳动教育 周洪宪
探索
10教育需要少些“浮躁”多些“沉淀” 李翠荣  
12提高中学生自主管理能力的对策思考  何璐 
14协同教育理念下家校沟通的问题与解决策略 路天斌 齐庆龄 
教育时评
16教室隐藏“午休床”,值得大力推广 曲征
16教育评价改革才是学生减负的关键   胡华  
17老师晒学生罚站照,欠妥  张立美  
17适合的才是最好的  陈铁
话题
18高效朗读,助力小学语文阅读  付京芹 
20批判性阅读理论视野下的高中语文阅读教学  孙建文 
22课外阅读“五步走”,小学语文收实效  陈玉宝
24小学高年级语文阅读教学实用性策略分析  王春菲
26任务驱动:主动学习视角下教师阅读教学引导策略的研究  董琴琴  
观点
28“立德树人”在数学教学中的渗透  游孙瑛 陈华忠
30审美能力在高中语文课堂中的培养方法举隅    高明喜 
32三位一体,探寻小学生道德教育新模式  马玲玲 
34渗透传统文化,培养小学生良好品性  钱华  
36农村小学德育管理机制创新实践探索 文林堂
38建构活动型课程,培养道德与法治核心素养  吴义长
心语
40撑起一片“心”空
——运用心理学转化学困生的技巧 史冬梅
42积极心理场视域下音乐课堂审美体验培养之初探  成玉华 
成长之道
44多举措入手,提升教师专业素养 周 凌
46指导小学生在线学习的教师新角色 
实践与反思
48应用结构化思维,玩转信息技术碎片教学 蒋亚梅
50优化问题情境,提升地理教学效率  周虹宏 
52衔接第二课堂,提升历史教学有效性 张佳钰
54探析思维导图在英语写作教学中的应用策略 曹丹 
56借鉴循证理论,开展数学实验教学 揭亮 
58初中英语游戏化教学的实践与思考 陈秋君
60小学科学和艺术融合教育路径探析    孙双红 
62创建课堂思维场 助力科学启蒙路  林素珍
64开展史料教学,构建高效课堂 李建生
66高中古诗文教学传统文化“激趣艺术”策略 符宏毅 
68浅谈高中历史情境教学有效性
——以“希腊先哲的精神觉醒”为例      阎荣丽
班级管理
70导师领航的班级共同体管理体制构想  黎捷 
72育人先育心 践行现代德育新理念      张江
74以“情”优教,培养中学生生命意识  周林林 
76小晨会释放大能量    付东萍
78构建1+N的新德育育人机制,让生命之舟行稳致远 施英豪

[此贴子已经被作者于2021/4/22 11:32:44编辑过]

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