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主题:《教师新概念》2020年第7期拟用目录

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lvyan0728
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《教师新概念》2020年第7期拟用目录  发帖心情 Post By:2020/6/9 0:50:25

                       《教师新概念》2020年第7期拟用目录

                 (注:拟用文章标题和内文未经修改,不代表最终刊登)
卷首
家校联合,共同扬起教育的风帆  明苏鲁
目录
新观察  
4爱是教育的主线  张常红
6必须以师为本:面向教育4.0的警惕   江文龙
7为学生夯实优秀传统文化之基
——有感于校本化辅助课程《中国古代哲学思想辨学》的开发与实施  鞠景祥  董旭午
探索 
10故事,向情感更深处漫溯
——“微故事”在小学德育中的运用探究    林亚凤
12战“疫”思政课中对小学生进行责任教育探讨   杜玲英 
13依托教师家访  增强教育实效  张永彪 
15小学德育生活化途径探索  曹刘 
16小学生自制力障碍疏导研究  潘木兰
17渗透劳动教育,践行社会主义核心价值观  丁晓言
教育时评
18谨防网络沉溺成为复学“堵点”  张全林
18净化教育生态需齐心合力  唐田田 
19优秀教师辞职终究是教育损失  王军荣
19执行防疫规定应多些弹性  张学炬  刘运江
人物
20王国松:学生心灵的守护者  林兴勇
话题
22“法”润童心,促进学生生命成长    刘桂霞   
24借鉴发展理论  渗透价值观教育 张蕊
25加强实践教学,提升道德与法治教学效率 张海维 
26引入时事案例,培养正确价值观念 施莉莉
27提升初中道德与法治教学有效性的三个策略 凌秀群
观点
28活动化教学,为课堂“添彩” 刘燕飞 
29问题驱动,建构“互学型”生态课堂 孙祥 
30深度设计,识别数学知识价值 徐芳 
31发挥大数据优势,实施精准教学 徐晓燕 
心语 
32语文课堂学生发言口吃心理的疏导策略   乔珊
33小学生读题粗心问题的纠正  印永春 
34“日常化”沟通,打开心灵的窗
——小学生厌学心理的原因及对策研究  马丽红 
35小学生过度依赖心理的纠正探讨  周晨飞 
成长之道
36“真”读书:让青年教师快速成长   崔 祥  殷周州   
37教师需要“沉潜”精神   晁恒     赵忠彩  
实践与反思
实践
38智慧课堂模式下的中学生自主管理研究  冯小东
39致力于培养文化自信的高中英语课堂教学实践  宋建平
41初中英语阅读教学中存在的问题及对策探寻  陈晶晶
42浅谈善思型课堂教学的实践探究   金坤荣
43高中英语教学中引入文学鉴赏的策略   薛丹华 
45例谈初中英语微课教学的三个策略   沈明康 
46小学数学学科“零”作业教学尝试策略   王庆凤 
反思
47研究性写作:追寻有质的话题表达  仇红山
48建构活动模式,铸造高效课堂   张宁 
49微评说,让读写“互为表里”  张开茂
50智慧课堂背景下小学语文教学模式探讨  王晓轩 
51回归本源,打造童心语文课堂  康慧
52语文作业巧布置,课堂教学有效率  党玉芬
交流
53把握数学学科特点   增强作业布置效果   杨明良
54立足信息素养,发展高中生计算思维   高爱华
55基于物质与能量视角,培养生物生命意识  徐小燕
56规范表达:融合思想下阅读教学新取向  缪爱丽
57拾级而上,引领学生阅读中质疑   李静
58引入涂鸦艺术,让美术释放自我   黄建芬
展示
59高中化学课堂情境创设要点略析  徐美荣    
60联读:小学语文教学的重构之路    蔡月云
61凸显学习本质,让“教学做”真正“合一”  徐伟安
63小学数学教学中学具使用的策略研究  顾艳萍 
64假说演绎,提升生物概念教学有效性  蔡新梅
65以兴趣为导,让小学体育教学更有效 张洁
班级管理
66新时代的班主任必须具备四种意识  隋玉聪 
68运用“模糊管理法”,引导中学生健康成长  程传刚 
69小学班级管理的“无为而治”  郭春霞 
70新环境下班级精细化管理模式  张美娟
71依托主题班队平台,提升立德树人效益  嵇婷 
72探讨小学班主任与学生和谐相处的策略  蒋雨薇 
73积跬步,培养学生良好习惯  靖梅 
74情感教育在班级管理中的作用  王文娟 
75“破窗效应”在班级管理中的运用研究  徐丹华 
76树立“舍得”观,培养中学生核心素养  张立雳 
77以生为本 以爱育爱   孙丽娟 
78班级管理策略浅谈  张应先 
79艺术性处理迟到问题,提升学生时间观念  朱晓琳 
纵横谈   
80加强劳动教育的“三结合”  朱志军


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judy
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  发帖心情 Post By:2020/6/9 10:21:01

请问老师,5月初投的稿,这期没拟用,是不是意味着不被拟用?还是5月初的下一期才审呢?因为打电话没人接,邮箱也没收到回复o(╥﹏╥)o
[此贴子已经被作者于2020/6/9 15:56:16编辑过]

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mango
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  发帖心情 Post By:2020/6/22 10:45:07

如何查询高教论坛的录用信息?

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卡麦隆
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徐金奎
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  发帖心情 Post By:2020/7/29 17:11:56

 祝贺各位大作发表!!!

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