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主题:公布《教师新概念》2018年第2期目录

帅哥哟,离线,有人找我吗?
朱福昌
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公布《教师新概念》2018年第2期目录  发帖心情 Post By:2018-2-8 8:11:29

01 扣好校园安全的“第一粒扣子” 龚俊波
04 更好的教育诉求下回归生活的障碍及路径叩问   汪德强杨忠平刘琳
08 中小学教师培训的新任务需要落实汪文华
09 寻找学校教育科研管理工作的“支点” 孙晓光
12 强化安全管理打造平安校园洪浩
14 基于“灵溪文化”理念,顶层设计学校课程殷国伟
15 农村留守儿童现状与对策
———以甘肃省静宁县石咀初级中学为例吴省平
16 发掘乡土文化资源,打造学生健康生活崔玉琴
17 让教师“拥有五感” 使团队“凝心聚力” 赵传伟
18 用国学经典点亮孩子们的人生
———记江苏省教学名师沈晓昕的国学教育之旅姜波邓文圣
20 禁止考试公开排名,有助于回归教育本义程骞
20 家庭教育不是“说走就走的旅行” 杨廷环
21 “校长陪餐”先要掀掉小灶张全林
21 虚构“神童”消息应禁行杜建锋
22 初中政治教学中人文精神培育相关问题初探卢小利
23 渗透国家安全教育,培养学生学科素养李倩颖
24 辨析思维误区,提升道德与法治教学效益马艳华
25 小学品德与社会课程有效教学的策略研究王瑛
26 关于初中政治课堂上设立时政论坛的探索沈雪琴
27 培养理性精神是政治教学的智慧追求万春香
28 小学教师课堂不良行为诊断矫正的策略研究刘芹
29 优化教学目标提高课堂实效王晓倩
30 让学生的个性在评价中绽放孙艳婧
31 学与讲,开启精彩课堂“序幕” 季艳梅
32 巧用课堂展示,提升学生思维能力张正明
33 注重有效互动,构建“真效”课堂倪萍
34 学校如何为教师的精神成长储蓄、增值刘娟
36 家庭教育对中学生心理健康的影响及对策研究张秀芳
37 家庭教育也要关注孩童的心理健康孟婷婷
38 结合具体案例,渗透心理健康教育张朝霞
39 润物无声,悄然渗透心理健康教育徐本银
40 借助童话体,创新低年级写话教学王夏萍
42 初中信息技术课堂的调控艺术周小静
43 小学英语听力心理障碍疏导探究朱俐翔
44 师生协同之于语文课堂教学周虹亦
45 摭谈经典古诗词教学的基本方法徐辉
46 数学课堂教学中如何培养学生的质疑能力朱丽英
47 体育教材真实含义的理解与思考李伟
48 小学音乐中的“改编”教法巫晨璐
49 小学英语口语测试前心理调适探讨郭琳琳
50 大声“说”数学,促进学生思维能力提升孙文婷
51 引导学生接纳错误,放飞学生的数学灵性方嵘
52 阅读教学要重视“由意到言”的教学郭英敏
53 借力开放教学,提升高中生实验能力张蕾
55 立足音乐实践,培养学生音乐节奏感位平
56 洞察文体特征,探寻语用资源的最佳融合点王伟伟
57 延伸空间范围,开展英语口语训练活动张骓
58 培养跨文化意识,提升英语阅读能力王晓明
59 纵深拓展,借助课外阅读积累英语素材秦金莉
60 有效利用错误资源提升数学学习质量袁永红
61 渗透文化教育,提升体育核心素养卢保春
62 班主任实行班级学生自主管理的途径分析曾丽燕
64 细微之处见真功
———对班主任工作的几点思考刘苗苗
66 借创良好班风之机,树立传统美德之范黄绮玲
67 小学班主任德育中如何有效实施激励对策於亚慧
68 管理艺术:变“管理学生”为“学生管理” 顾晓红
69 让学生在角色互换中成长
———初中班主任德育管理方法探微赖年英
70 巧用微信群架起“连心桥” 易苑飞
71 谈教育激励理论在初中班级管理中的应用徐艳
72 自信自律快乐
———略论阅读社团在高中班级管理中的有效运用马菲
73 以班主任管理为视角的高中生自主学习习惯的培养与实践  王雅琴
74 特别的爱给特别的你夏修桂
75 不忘初心方得始终郭炆娟
76 怀揣“三灵境”,建构和谐进取的班集体张银德
77 育人为本“情”“行”交融谢容容
79 运用赏识教育促进小学班级管理效率提升陆凯岳
80 练就为师的一等功夫王有鹏
[此贴子已经被作者于2018-2-8 8:13:18编辑过]


看好文章,做好编辑,当名记者,当然得需要广大校长和教师的支持

了!

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