教书育人论坛校长参考【《校长参考》目录】 → 公布2019年第3期《校长参考》拟用目录


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主题:公布2019年第3期《校长参考》拟用目录

帅哥哟,离线,有人找我吗?
朱福昌
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公布2019年第3期《校长参考》拟用目录  发帖心情 Post By:2019-2-22 14:56:26

 治校方略
06 夯实学校内涵发展的有效策略    金坤荣  陈  瑜
07深挖细掘,找寻特色学校建设的突破口   王  丰
10中小学减负学校该做些什么  张立信  李  艳
11以制度创新促进学校管理新突破  王玉英
12促进村校持续发展的路径探究   谭林安 向守万
13校长管理学校的三度思维:突破  创新  亮点   傅登顺
校长圆桌
扁平化管理后,如何做好部门与级部之间的协调?  策  划/管福泉
16级部扁平化管理的关键是赋能与激励   孙  峰
17打起扁平化管理的组合拳,使部门和各级部各司其职又相互合作    张国东
18合作是做好部门与级部之间的协调的关键   何召军
19级部扁平化管理下校长如何做好协调工作    季丽丽  吴成业
20因势利导化解部门与级部之间的矛盾冲突   朱静江
学生管理
22推进农村小学德育工作三条途径   曲万声
23分层教学背景下初中班级管理策略  陈传东
25运用信任的力量,做好学生管理  刘  刚
26“体验式”德育活动的实践与探索  浦慧慧
27感恩教育在小学德育中的价值探究  夏  敏
28班主任的书面评语“三需”   万秀艳
彼岸视窗
29美国公立学校教育到底怎么了  罗朝猛
教研管理
31聚焦学生核心素养  开发“阳光少年”课程
——挖掘学校资源开发校本课程的做法   庄雪丽
34微型课题研究
——教师内生发展的不竭源泉   曹  珊
35智慧课堂“3S教学模式”初探   丛琳琳  夏雪琴
38依托特色,打通拓展性课程任督二脉
——以“‘学军弘正’特色课程纵深推进的实践与研究”为例   丁映雪
41开展校本教研的途径与方法   李  源
42新时期的教研人员要处理好几对关系
——以湖南省岳阳市教育科学技术研究院为例  曹金钟
教师管理
46农村教师职业倦怠成因及学校应对措施   薛天明 夏金兰
48乡村教师专业发展动力缺失与回归   侯志中
51学校应帮助教师调适在队伍中的四种关系   黄文龙
53对教师业务能力测试的理性思考  吴宝席
56从教师辞职信探析教师职业认同感缺失的现象  张盈盈
学校文化
58校园安全文化的构建  陈  铁
60学校文化创建的有效切入点  李良英   程先国
自由谈
63做一名会分享的校长   陈  涛
64公共图书馆为农村留守儿童服务的思考  曹月华
65新常态下如何构建良好师生关系并稳定发展  蔺  瑛
66从“教书育人”到“育人教书”
——我的教育观   李优治、朱佳娴
68“数1亿粒米”背后的教育思考  何  斌
69当好中层干部需增强四种意识  欧  群
教海拾贝
72 2018年中考语文古诗文默写题测试形式分析    郑  铉
73道德与法治教学与学生自我教育的融合方式与策略  杜如森
74高中历史教学中史料应用策略分析  樊  红
75基于微课,让数学课堂“活”起来
——微课在小学数学课堂中的有效应用  梁婷婷
76挖掘地方资源,开展习作训练    刘  锋
77小学数学教学中渗透社会主义核心价值观的方法初探   秦天华
78高中数学教学中学生数形结合思维的培养   施彦恒
79初中美术临摹教学中心理耐受力的培养  邢  飞
80高中历史课堂教学中即时评价实施路径    张菊花


看好文章,做好编辑,当名记者,当然得需要广大校长和教师的支持

了!

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帅哥哟,离线,有人找我吗?
黑金
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  发帖心情 Post By:2019-2-24 22:22:59

祝贺祝贺

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帅哥哟,离线,有人找我吗?
韩玉猛
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  发帖心情 Post By:2019-2-25 17:07:32

向文稿被采用的老师祝贺!

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帅哥哟,离线,有人找我吗?
徐金奎
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  发帖心情 Post By:2019-3-13 19:58:52

祝贺上稿教师!

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