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主题:《校长参考》2020年第1期拟用目录

帅哥哟,离线,有人找我吗?
朱福昌
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《校长参考》2020年第1期拟用目录  发帖心情 Post By:2019/12/23 8:23:20

 治校方略
06课后服务工作要做好“四个引领”  吕延军
07办一所有温度的新样态学校  叶忠民
10学校创客空间的建设实施路径
     ——学校创客空间的建设配备案例解析    金良磊
13数字校园环境下农村小学平安校园建设的有效方法研究  田高涛
14注重“五度”建设,扎实推进教改示范项目落地生根  林祥炳  陈新福
15“三个意识”有效化解乡村校园常见危机
——从“直饮水有苦味”说起  陈小红
校长圆桌
学校是否需要精细化管理   策  划/陈  铁
18精细化管理中的辩证法   张光明
20精细化管理不利于学生长足发展   何召军
21精细化行政管理,人文化教书育人  侍 江
22学校管理经不起精细化之伤    陈立武
23学校是育人场所,慎用精细化管理  郭华云
24浅议精细化管理在学校管理中的应用   王多权
25学校精细化管理:审思、定位与优化  阙新建
学生管理
27城乡结合部学校留守儿童养成教育存在问题及解决策略   卢殿山
28班级德育小妙招  钱文娟
29家庭文化对中学生品德养成的影响研究    秦国志
30从“这一个”到“每一个”
——儿童立场观照下的学生管理 严亚雄
32立足生活实践   提升德育实效性  陈  跃
33建立学生安全区域制度的必要性及路径   赵  育   陈天顺
彼岸视窗
36经合组织:未来教育更重视跨学科知识  罗朝猛 
教研管理
38校长推门听课“推出”的思考   赵楷平
39构建良好听课生态,引领教师专业成长   齐  欣
40中小学教师课题题目常见问题举隅  程云岭
41以“瑞”润玉   瑞玉亭成
——“瑞”文化办学理念下团队管理机制建构的探索和实践   李  衡
43青年教师说课技能的培养与训练   周春燕  李 源
44小学校本课程实施路径多元化的设计与管理  车盛典
47核心素养视野下农村学校课堂教学中“边缘人”现状及转化策略  郑喜利
48让学生在课堂上精彩表现
——河北固安一中“1讲1练”教学模式的实践探索   张天玉 刘茂军
教师管理
50青年教师的专业成长从“五个点”开始  朱  腾
51名师工作室促进教师专业发展的做法  王治山
53初中体育教师的专业化发展之路管窥  尹 萍
学校文化
54学校文化必成于“做”  刘  霞   邢陈强
55班级文化墙建设的实践与思考  管福泉
自由谈
56“立德树人”视域下《新闻联播》收看的实践与探索
     ——以兰州新区舟曲中学为例  杨  超
58从自我教育经历看现代教育  白媛媛
59新高考——素质教育的新挑战  陈 锋
61从细微处入手,将校园悲剧消除于萌芽之中  冯胜清
教海拾贝
62小学生作文构思中心理障碍的调适研究    周 丽
64初中信息技术考试中怯懦型心理障碍的研究  蔡中琴
65勤于探究,乐于创造
——小学数学创造思维的培养策略  陈茂兰
66高中历史教学中家国情怀教育的渗透  从向乾
67初中语文课堂中敏感型心理障碍的疏导  范永林
68巧用热点新闻激活历史课堂  李庆翠
69初中道德与法治课堂中学生自卑心理的矫正研究  梁志兰
70基于“模型认知”构建化学素养进阶教学实践 刘志华
71小学数学概念教学“四部曲”解析 陆诗琳
72强调数学逻辑,促进思维跃迁 戚宝剑
73小学语文随文识字教学方法探讨    汪海荣
74小学科学学习中学生急功近利思想的矫正研究  吴德雷
75在物理“猜想”中达到情境共融  许晓玲  杨立家 
76如何引导学生自主参与班级管理  杨兴飞
77夯实基础明变化  分层推进出成效
     ——初中数学中考备考策略  张秀梅
78小学数学教学中学困生的转化策略  赵金山 孙金华
79“互联网+”背景下初中物理自学指导与精细化教学研究  赵 平
80小学数学课堂激励性评价语言的研究  朱玉洁


当好编辑,做好记者,当然需要各位校长和老师的支持和帮助!
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