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主题:《校长参考》2020年第4期拟用目录

帅哥哟,离线,有人找我吗?
朱福昌
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《校长参考》2020年第4期拟用目录  发帖心情 Post By:2020/2/15 14:04:10

治校方略
06乡村校长要善做“价值判断”  陈小红
07如何提高校长的管理绩效  赵月琴
08把学校管理做精致  陈树彬
09注重“五度”建设,扎实推进教改示范项目落地生根  林祥炳  陈新福
10乡村中学“绿色阅读”空间的架构  路玲玲  苏利娟
12抓安全“盲点” 防“乐极生悲”    田辅帅
演讲台
14合伙教育,家校共育
——在考试后全校家长会上的广播讲话   杨水生
16简单方能快乐
——“做幸福教师”团建活动致辞  顾连梅
17教师成长应把“根”扎深
——在学校校本培训上的讲话   刘  敏
学生管理
18农村留守儿童心理健康教育问题及解决策略  赵多禄
19“学导行”实践性德育路径探幽  田 甫
21小学生良好行为习惯养成教育的探讨 张花英
22用真心、真情唤醒学生的心灵
——浅谈从学生心理为学生减负之心得体会  韩 晗
23实施七彩评价  助力幸福生长
——以永嘉翔宇小学“七彩阳光星卡评价”的实践为例   陈  涛
26研学旅行活动要做到三个“延伸”  丁  民
27从陕西省司法案件数据看学生伤害事故预防的关键点   代  娟
30培养学生良好的行为习惯的重要性 张辉映
教研管理
32教育课题研究谨防七种不良趋向 娄小明
33教师备课“十要”  田玉蓉
36青年教师说课技能的培养与训练  周春燕  李  源
37备课的困境与解困路径探究  张世明
40混合:教学模式的生长点  伍阳斌
教师管理
43教师团队建设要修炼“六心”  袁加增  袁仕理
44如何打造优质的教师团队 王 莲
45职业幸福感视角下农村中学青年教师激励策略研究   何树振
46县域教师培训管理中如何实现共情  张伍妹
学校文化
48学校文化:激活自我教育的内生力
——以西亭小学和美文化建设为例  钱建兵
49书香润元  阅然成风
——“阅然”开放性图书馆课程构建的实践研究   蔡婉聪
家校沟通
52影响家校深度合作的“三个现象”    吴 洪  徐希雷
53两个副校长的家访启思录   何  斌   钮冬卉
自由谈
56走出升旗仪式中的“三个怪象”   袁  成
57中学副校长的作用与发挥   张耀先
60教育路漫漫  且行且用心
——乡村校长第六期国培(郑州之行)学习感悟  王四根
61教师与教材  校长与学校  童伟强
63孩子能否健康成长就看成年人给他们一个怎样的世界  冯胜清
教海拾贝
64情绪在数学知识建构中的作用及其调控  潘家玲
66语文教材中杜甫诗歌情感的教学研究  樊瑞霞
67直觉思维在数学解题中的激发策略 周世彦
68发掘、发展、发现——突破记叙文写作的藩篱 张小花
69对“以”字两种意同词性不同情况的分析   张荣云
70小学数学前置性作业的实践分析  徐 萍
71初中物理习题讲评教学策略探讨 王玉德
72前置性学习单:让学习真实发生   王益锋
73高中地理教学中心理品质教育的有效开展  苟伟峰
74初中作文教学应注重讲、读、思与写的结合  李秋玲
75担当意识:历史新教材渗透不可或缺 孟建平
76从“余数”探秘中指导学生“真学”  秦明山
77统编五年级默读把握好几个“度”
——以特级教师潘文彬《什么比猎豹的速度更快》一课为例  宋 娅
78小学数学教学中独立思考能力的培养  汤红云
79匹配适切策略,推动深度思维发展  汤 剑
80有效衔接小学数学与初中数学教学的方法研究  王建军 杨永宝


当好编辑,做好记者,当然需要各位校长和老师的支持和帮助!
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patebeng
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